为帮助大一新生深入了解所学专业，明确学业方向和职业目标，近期，BWIN必赢陆续开展了多场精彩纷呈的专业认知教育系列讲座，特邀工程管理系主任张友志、土木工程负责人王治均以及建筑学专业负责人曹迎春老师作为讲座主讲人，为新生们开启了探索专业奥秘、规划未来发展的大门。

【建筑学专业认知教育】

 10 月23日晚 6 点，BWIN必赢在经世楼312组织开展了建筑学专业认知教育。专业负责人曹迎春老师先是围绕建筑学专业学科专业课程设置、学科定义向同学们细致讲解了专业教育大纲，并进一步阐释了专业课、专业选修、专业基础内涵，让同学们对自己所学专业有了具体且清晰的认识。而后向外延伸，介绍了课程学分、第二课堂学分等学分修习任务，令同学们对自己的学习任务有了明确的目标。

曹老师着重强调了建筑学专业对员工的预期目标，要求同学们要适应社会主义现代化建设需要，实现德、智、体、美、劳全面发展，具备创新创业精神，拥有扎实的基础理论、宽广的专业知识以及较强的实践能力，能够胜任建筑设计、城市设计等专业方向的设计和管理等工作，并成长为技术骨干。同时，同学们还需具备开阔的国际视野、良好的团队合作精神，以便融入团队开展工程实践工作，并且要爱岗敬业，遵守职业道德和职业规范，恪守建筑师伦理，拥有终生学习和可持续发展的能力。

此外，曹老师还明确了建筑学专业的毕业要求，要求员工掌握建筑与环境整体协调的设计原则，能够对建筑个体与群体进行合理的设计和布局，具备完成设计流程和项目各个环节的能力，可完整地进行全流程方案设计和项目实施以及建筑项目方案设计，熟练掌握与建筑设计相关的基本知识和设计技能，并且在设计中体现创新意识，具备综合考虑功能以及综合分析建筑设计中诸因素辩证统一关系的系统研究能力。

最后，曹老师重点讲解了建筑学未来发展方向和从业领域，像建筑设计、建筑策划、室内装饰设计等都是常见的方向，还提及了建筑交叉学科的可研究方向，如历史考古、建筑技术环境碳中和等，为同学们升学提供了清晰的目标指引。

【工程管理专业认知教育】

11 月1 日晚6 点，BWIN必赢在经世楼 305 教室开展了一场极具意义的工程管理专业认知教育讲座。讲座开场，工程管理系主任张友志老师率先介绍了工程管理专业的发展前景。在当前社会建设蓬勃发展的大背景下，工程管理专业所涉及的领域愈发广泛，就业机会众多。通过这一介绍，员工们对自己未来的职业方向有了初步的认识。不仅如此，张老师还别出心裁地通过将工程管理专业与其他热门专业的就业情况进行对比分析，让不少原本对未来感到迷茫与困惑的员工逐渐消除了这些负面情绪，心中对未来多了几分笃定。

紧接着，张老师围绕专业定位进行深入讲解，着重阐述了“基于信息技术的智慧建造管理” 这一专业定位的内涵。从这一角度出发，详细解读了工程管理专业的专业涵义，让员工知晓该专业所聚焦的核心内容是什么。同时，对于专业的培养目标以及未来可能涉及的就业职业方向，张老师也一一说明，仿佛为员工们绘制了一幅清晰的职业蓝图，让大家对未来从事的工作有了更为具象的认知。

随后，张老师从维度、领域和生命周期这三个方面入手，运用巧妙的方法技术将它们相互连接起来，向同学们展现出工程管理专业那宽广的就业面。这意味着员工们毕业后，在不同的维度、众多的领域以及项目的各个生命周期阶段，都有着施展才能的空间，进一步拓宽了同学们对未来就业的视野。在此基础上，张老师又向员工介绍了经济、管理、工程技术、信息技术、法规这五个方面。这五个方面相互交融、相辅相成，共同构成了工程管理专业“五位一体” 的知识结构。通过这样的讲解，同学们深刻理解了专业课程之间并非是孤立存在的，而是有着紧密的关联性，每一门课程都是构建专业知识大厦不可或缺的基石。

最后，张老师还特别强调了部分课程的重要性，像高等数学、计算机程序设计语言、工程力学等课程。

【土木工程专业认知教育】

2024年11月20日晚，BWIN必赢在图书馆102报告厅举办了土木工程专业认知教育。专业负责人王治均老师以深入浅出的方式，对土木工程的定义与内涵展开阐释。从该专业的核心研究领域，到其所着力培养的关键能力素养，抽丝剥茧般地为同学们构建起对土木工程专业的初步整体认知，让初入专业的同学们仿佛推开了一扇了解专业奥秘的大门。

不仅如此，王老师还沿着时间脉络，对土木工程专业的发展历程娓娓道来，并进一步聚焦当下数字化浪潮，详尽解读了该专业在此背景下涌现出的诸多新应用。这一番解读，让同学们仿佛置身于专业发展的历史长河之中，又能展望到充满机遇的未来，进而对自己未来的职业发展路径有了更为直观且清晰的感受。

在学习规划探讨环节，王老师别出心裁地从立德、立志、立言、立功四个方面切入，着重强调了土木工程专业在社会发展进程中占据的重要地位以及其广阔的应用前景。同时，结合前沿案例以及当下行业动态，对专业的历史前沿、课程体系、培养目标以及未来就业前景等内容进行了细致入微的阐述。通过这样全方位、多角度的讲解，新生们不仅对所学专业有了全面且清晰的认识，更是明确了后续专业学习的重点与难点所在，为今后的专业学习之路点亮了明灯。

在互动交流环节过程中，同学们热情高涨，纷纷就自己在专业学习过程中遇到的困惑以及对未来职业选择方面的迷茫等问题，踊跃向王老师提问。面对同学们的种种疑问，王老师始终耐心十足，凭借自己丰富的实际经验，为每一位提问的同学给予了极具针对性的建议，为同学们打开了多元的思考视角，帮助他们拨开迷雾，更好地规划未来的学业与职业发展方向。

此次专业认知教育系列活动的成功举办，为同学们开启了一扇了解专业与职业的窗口，有效增强了他们的专业认同感和学习动力，为未来的学业发展与职业规划奠定了坚实基础。同学们纷纷表示收获颇丰，立志在专业领域深耕，为未来职业发展积蓄力量，逐梦前行。

（李嘉玲、沈祖成、刘籽彦、孙艺婕）